7.-Un completo ejercicio sobre el adjetivo en el que se trabaja desde varias perspectivas.
PLATERO Y YO.
Platero es pequeño, peludo, suave; tan blando por fuera, que se diría todo de algodón, que no lleva huesos. Sólo los espejos de azabache de sus ojos son duros cual dos escarabajos de cristal negro.
Lo dejo suelto y se va al prado, y acaricia tibiamente con su hocico, rozándolas apenas, las florecillas rosas, celestes y gualdas… Lo llamo dulcemente: “¿Platero?”, y viene a mí con un trotecillo alegre que parece que se ríe, en no sé qué cascabeleo ideal…
Come cuanto le doy. Le gustan las naranjas mandarinas, las uvas moscateles, todas de ámbar; los higos morados, con su cristalina gotita de miel…
Es tierno y mimoso igual que un niño, que una niña…; pero fuerte y seco por dentro, como de piedra… Cuando paseo sobre él, los domingos, por las últimas callejas del pueblo, los hombres del campo, vestidos de limpio y despaciosos, se quedan mirándolo.
Señala los adjetivos que dependen de los siguientes sustantivos:
Platero /pequeño,peludo,suave,tierno,mimoso
Espejos /azabache
Cristal /negro
Florecillas /rosas,celestes,gualdas
Trotecillo /alegre
Cascabeleo /ideal
Naranjas /mandarinas
Uvas /moscateles
Higos /morados
Gotita /miel
Callejas /ultimas
Hombres /limpio,despaciosos
En el siguiente texto, también de “Platero y yo”, localiza todos los adjetivos e indica su género, número y si son de una o dos terminaciones. Hazlo en folio aparte.
“La noche cae, brumosa ya y morada. Vagas claridades malvas y verdes, perduran tras la torre de la iglesia. El camino sube, lleno de sombras, de campanillas, de fragancia de hierba, de canciones, de cansancio y de anhelo. De pronto, un hombre oscuro, con una gorra y un pincho, roja un instante la cara fea por la luz del cigarro, baja a nosotros de una casucha miserable, perdida entre sacas de carbón. Platero se amedrenta;”.
-brumosa (femenino singular dos)
-morada (femenino singular dos)
-malvas (plural una)
-verdes (plural una)
-lleno (masculino singular dos)
-oscuro (masculino singular dos)
Haz dos oraciones de al menos 6 palabras con cada uno de los adjetivos siguientes; en una el adjetivo ha de funcionar como tal y en la otra ha de estar sustantivado.
Agradable. Mi madre es agradable/ Lo agradable de mi madre es como cocina
Interesante. Su explicación me resultó interesante /Lo mejor de su explicación es que es interesante.
Antiguo. Vendí ese reloj antiguo/ Lo antiguo da mas dinero.
Pequeño. Mi hermano es pequeño/ Lo pequeño y lo malo que es
Inteligente. Mi primo es inteligente/ Le cogieron en la universidad por lo inteligente que es.
Algunas veces encontramos que de un adjetivo procede un sustantivo abstracto, por ejemplo de largo procede largura. Teniendo esto en cuenta indica el sustantivo abstracto que procede de los siguientes adjetivos:
Curioso/curiosidad
Ambicioso./ambición
Gordo./gordura
Bello./belleza
Inteligente./inteligencia
Malo./maldad
Bueno./bondad
Amplio./amplitud
Oscuro./oscuridad
Luminoso./luminosidad
Indica el significado de los siguientes adjetivos.
Maleable.es la propiedad de un material duro de adquirir una deformación acuosa mediante una descompresión sin romperse.
Vasto.que es muy extenso o amplio.
Onírico.Del sueño o relacionado con las imágenes y sucesos que se imaginan mientras se duerme.
Decrépito. que esta en decadencia.
Prodigioso.Que resulta sorprendente y causa admiración porque no puede explicarse por las leyes de la naturaleza.
En el siguiente texto han desaparecido los adjetivos. Intenta sustituir los espacios subrayados por adjetivos inventados por ti que se adapten al sentido del texto.
Cuando, en el crepúsculo del pueblo, Platero y yo entramos, __asustados__, por la oscuridad ___tenebrosa_____ de la calleja ____trasera______ que da al río__azul_____, los niños ___insoportables____ juegan a asustarse, fingiéndose mendigos. Uno se echa un saco a la cabeza, otro dice que no ve, otro se hace el cojo..
Después, en ese _largo_ cambiar de la infancia, como llevan unos zapatos y un vestido __negro___, y como sus madres, ellas sabrán cómo, les han dado algo de comer, se creen unos príncipes __azules___
Después, en ese _largo_ cambiar de la infancia, como llevan unos zapatos y un vestido __negro___, y como sus madres, ellas sabrán cómo, les han dado algo de comer, se creen unos príncipes __azules___
Haz una oración con cada uno de los adjetivos que se indican con el grado que se indica entre paréntesis.
Grande (superlativo) Mi primo es grandisimo,para darle un beso tengo que ponerme de puntillas.
Fuerte (comparativo de superioridad) Antonio es mas fuerte que Luis
Digestiva (superlativo) La tortilla de kiwi es muy digestiva.
Prodigioso (positivo).El papa II es prodigioso
Pequeño (positivo). El ratón de mi prima es pequeño
Pon en grado positivo los siguientes superlativos.
Óptimo.Bueno
Pésimo.Malo
Ínfimo.Bajo
Máximo.Mucho
Supremo. Sumo
Pon en superlativo los siguientes adjetivos en grado positivo.
Fuerte /fuertisimo
Cierto /ciertisimo
Antiguo /antiguisimo
Pobre /muy pobre
Probable muy probable
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